如何在短时间内学好速写——论高考速写的学习方法

素描是造型艺术的基础，所以素描作为高考美术必考科目之一，现在越来越受到人们的重视。那么学生如何才能在较短的时间内学好速写，并在高考中取得好成绩呢？这是学生、家长和老师共同关心的话题。针对目前的情况，我来说说这几年带领学生的心得。

第一：教师的教学理念和方法

1、指导学生多练习，善于总结。

艺术学习的过程是一个长期转化和适应的训练过程，而不是机械的苦练。但是，基于目前艺术类高考的现状，很多学生直到高三才开始学习艺术，因此基本功的训练大大减少。 .我觉得有必要多花点时间学习素描，加强基础练习，打好基础。

在练习绘画时，教师也应引导学生多思考，多总结。这是关键。艺术高考是很多学生的“捷径”。这是一个需要高效率的特殊学习过程。每幅画完成后，教师要统一批改，使已经发生的错误很少出现或不出现在下一幅画中。此外，教师要教会学生如何相互学习、相互评价，善于总结前一阶段的学习成果，制定下一阶段的学习计划。

2、做好引导和示范。

俗话说：“师父引门，修行因人”。教师在教学过程中起指导作用。因为每个学生的基础不同，并不是每个学生都能接受老师课堂上讲授的所有知识，这就需要老师个别辅导，针对不同学生进行讲解。

当然，教师在讲解的过程中要多做示范，更有利于学生的接受。对于教师本身，也可以锻炼自己，提高自身素质。有位大师说：“一日不画，落后于自己，两天不画，落后于他人，三天不画，又会回来。交给你的老师。”因此，教师也要经常练习绘画，不断充实自己，提高自己。成为学生的好榜样。海内外绘画大师之所以能画出经典作品，很大程度上是勤奋的结果。

3.创造良好的学习环境。

在教学过程中，要“松”与“紧”结合，让学生在轻松愉快的环境中学习知识。绘画是一种特殊的语言，具有很强的主观性。教师要激发学生绘画的热情和灵感。学生在学习素描的过程中长时间练习，可能会感到厌烦。教师应适当活跃课堂气氛，使学生的学习事半功倍。

在课余时间，教师也应正确引导学生的“画外功”，鼓励他们掌握更多的课外知识。这可以使学生扩大知识面，开阔视野，增强学习兴趣，并有助于提高绘画技巧。

作为一名教师，不仅要“讲道、教、解谜”，还要以真诚的心与学生交流思想和意见，取得学生的信任和尊重，及时发现和解决问题，从而更快地解决问题。提高学生的学习成绩。

二：素描教学中的几个重要环节

构图饱满，结构准确，虚拟现实处理得当，整体效果不错。这是素描教学中的几个重要环节。

1、作文完整饱满，份量适当，主体突出是试卷完整性的决定性因素。例如，胸围不能太大。如果它太大，则构图可能太满而无法手动绘制。如果太小，则构图不饱满，不美观，所以大小要适中，给人以视觉上的平衡和美感。

2. 准确的结构意味着准确的比例和透视。这就是学生所说的“形象”，是写实手法的要求，要求主观知识服从客观规律，表达物体的真实感受。在基本tr阶段